Trois fossés numériques : au sein de la population..!

bonjour a tous , Trois fossés numériques : au sein de la population....voyez l info ci dessous...;a+...malaga...
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Brève rédigée le 21/04/2011 à 16h15 par Stéphane Caruana
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Commissionné par le Parlement en 2009, le Centre d'analyse stratégique (CAS) vient de rendre public un rapport dans lequel il isole trois fossés numériques au sein de la population française qui seraient sources d'inégalités face à Internet : un fossé générationnel, social et culturel.

On connait bien les questions soulevées par l'aménagement numérique du territoire et les inégalités qui existent dans ce domaine entre zones urbaines et zones rurales.

En revanche, on s'intéresse généralement moins aux raisons des inégalités d'accès à Internet au sein de la population en dehors de la problématique territoriale. C'est ce qu'a fait le Centre d'analyse stratégique, sur demande des parlementaires.

Le CAS a ainsi isolé trois facteurs d'inégalité, trois fossés numériques :
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•le fossé générationnel : les plus de 75 ans ont nettement moins accès à un ordinateur et à Internet que les 15-24 ans,

•le fossé social : alors que parmi les personnes aux revenus les plus élevés 91 % possèdent un ordinateur et 87,1 % ont accès à Internet à leur domicile, ces chiffres tombent à respectivement 34 % et 28,2 % pour les personnes aux plus faibles revenus,

•le fossé culturel : les personnes les plus diplômés sont mieux équipés et ont plus accès à Internet que les autres.


La situation est d'autant plus critique lorsque ces critères se combinent entre eux : ainsi les personnes âgées les plus démunies et les personnes aux faibles revenus peu diplômées sont les grands délaissés de la révolution numérique. Et les clivages tendent à s'accentuer avec la multiplication des smartphones et le développement de l'Internet mobile.

Selon les rapporteurs du Centre d'analyse stratégique, une attention particulière doit être portée au fossé numérique qui touche la population la plus jeune parce qu'une telle situation est propice à installer une inégalité qui s'enracine dans le temps.


Dans ses recommandations, le CAS rappelle la nécessité d'une véritable campagne d'information autour du numérique et du maintien d'un plan de développement des usages numériques à l'école. Enfin, le rapport remet sur le tapis la question d'un tarif social de l'accès à Internet, condition sine qua non à la réduction d'une partie des inégalités.

L'avis de l'Autorité de la concurrence attendu pour fin juin à propos de cette disposition devrait permettre de dégager des pistes de réflexion supplémentaires......espérons...!!